Проект “Мир удивительных эмоций”
Автор: Алексеев Радамир
Руководитель: Лабунская Елена Геннадьевна
(зав.ДЦРР «Родничк»)
Беларусь, Минская обл., г. Березино
Скачать материал Проект “Мир удивительных эмоций”
Скачать описание к презентации Проект “Мир удивительных эмоций”
Введение
У меня есть робот, мне нравится с ним играть. Но я не понимал, почему все, что он говорит, звучит как-то странно и одинаково.
Я спросил у родителей, почему это так и они мне ответили, что робот в отличии от человека не может испытывать эмоций.
Я задумался и захотел исследовать это вопрос.
Цель работы – определить значение эмоций в жизни человека.
Предположение: если бы человек не испытывал эмоций, он был бы похож на робота.
Описание исследовательской работы:
Мама мне сказала, что изучает эмоции наука психология. Чтобы узнать о них побольше, мы вместе с ней отправились к психологу из нашего сада. Там я познакомился с такими эмоциями как радость, грусть, интерес, злость и страх.
Я узнал, что эмоции – это такое настроение, а точнее состояние, которое человек испытывает в определенный момент времени.
Эмоции у людей могут быть одинаковыми и разными. Например, мама грустит, когда папа не покупает ей новое платье. Зато мы с папой сердимся, когда голодные. А вот праздникам радуется вся семья вместе!
У меня есть журналы «Монсики», которые развивают эмоциональный интеллект. Да-да, изучать можно не только буквы и цифры, но и то, что ты чувствуешь. Вот, что я узнал:
РАДОСТЬ
Радость это все вокруг, это добрый верный друг.
Это прыгалки и прятки, фрукты, овощи на грядке.
Это горы, лес, природа, радость даже в непогоду.
Это теплый свет в окне, радость в каждом нашем дне!
Наше тело: Когда мы радуемся, наши ножки прыгают, а губки улыбаются.
Что такое радость: Радость похожа на танец, бег или веселую песенку. Но, по-настоящему понять, что такое радость можно только в сравнении. Например: выходные-это радость, грустно, когда они заканчиваются; радостно, когда тепло, а дождь и слякоть грустно; новая игрушка-радость, а вот сломанная грусть. Так что же такое грусть?
ГРУСТЬ
В окошко смотрит грустный вечер, а мне ему ответить нечем.
Я также молча погрущу и в небе месяц поищу.
Наше тело: В моменты грусти наши ручки и головка опускаются, а губки делают трубочку.
На что похожа грусть: Грусть похожа на тучку, можно нарисовать ее, а потом придумать интересное путешествие и отправить навстречу солнышку. Еще можно полистать любимую книжку, отдохнуть и помечтать, обнять маму или придумать что-нибудь интересное. Как раз «интерес» моя самая любимая эмоция.
ИНТЕРЕС
Ищем мы его во всем, мимо точно не пройдем.
Танцы, песни, игры, звуки. Там, где он нет места скуке.
И узнать весь мир чудес, нам поможет интерес.
Наше тело: интерес наполняет всех энергией. Наши глазки округляются, ротик открывается, а ушки напрягаются.
Где спрятан интерес: Я вспомнил про лампочки интереса! Например, меня как лампочку может зажечь рисование необычным способом, приготовление пластилина дома или игра со своим питомцем. Еще меня зажигают интересные книжки и игрушки. Подумайте, что зажигает вас, это поможет при следующей эмоции!
ЗЛОСТЬ
Вот я сжимаю кулачки, нахмуриваю брови.
Глаза горят как угольки, рычу как лев в неволе…
Наше тело: Злость очень сильная эмоция! Руки сжимаются в кулаки и все тело напрягается.
Как победить злость? Злость как вулкан бурлит и клокочет.
Справиться со злостью поможет бой подушками или необычный «шуточный бой», участники которого могут «бросаться» друг в друга «обидными» словами. Важно договориться, что «обзываться» можно только названиями фруктов, цветов и конфет! Например, «ах ты мандаринка», а в ответ услышать «ах ты ромашка». Смех прогонит злость и очень полезен при следующей эмоции также.
СТРАХ.
Страхов в мире много есть и по пальцам их не счесть
От боязни пауков до боязни страшных снов.
Страхи разные бывают, есть и те, что помогают.
Наше тело: страх очень хитрый, коленки почему-то трясутся и по спине пробегает холодок.
Как справится со страхом? Можно нарисовать свой страх в виде чудовищ или сделать кляксу из краски, а потом превратить их в страшно смешных. Это очень весело. Также можно слепить свой страх в домике, ключик от которого будет навсегда потерян или выброшен.
Я научился побеждать свои страхи. Но мне было не понятно из стихотворения, что «страхи разные бывают, есть и те, что помогают»?
– Чем страх может быть полезен людям, – спросил я у родителей?
В поисках ответа на этот вопрос мы с мамой отправились в психологическую службу БГУ, где психологи главного университета нашей страны знают все-все про эмоции.
Там я узнал, что небольшие страхи могут охранять людей от неприятностей. Например, страх змей, говорит человеку, что в лесу нужно быть осторожным, страх навредить себе, оберегает от нарушения правил дорожного движения, страх забыть стихотворение на Новый год, помогает лучше его выучить.
А еще страх может делать настоящие чудеса, например некоторые люди, могут перепрыгнуть очень высокий забор или залезть на высокое дерево, когда спасаются от злых собак. Совершать чудеса помогает специальное вещество в крови, которое называется адреналин.
Только нужно помнить, что если человек боится чего-то так сильно, что это ему не помогает, а мешает в жизни – нужно обратиться за помощью к психологу.
В университете я понял, что плохих и хороших эмоций не бывает, все они нужны, просто человек может правильно или неправильно ими пользоваться. Кстати, испытывают эмоции не только люди, но и животные.
Я столько всего узнал про эмоции, что решил проверить свои знания на практике. В детском саду я провел настоящее психологическое занятие для ребят на тему – «Мир удивительных эмоций». Подготовить его нам с мамой помогли психолог из университета БГУ Юлия Геннадьевна Яцкевич и мои журналы «Монсики», предлагаю посмотреть, как это было (видеоролик).
Итак, мы с ребятами доказали, что:
- Все дети испытывают эмоции;
- Со злостью можно справиться;
- Интерес у всех разный;
- Страхи могут быть смешными;
- А настроение после увлекательных игр улучшается.
Результаты и выводы
Проведя свое исследование, я пришел к выводу, что эмоции играют очень важную роль в жизни человека.
Они помогают нам понимать свои желания и потребности, учат как правильно вести себя в различных ситуациях.
Мое предположение подтвердилось – если бы человек не испытывал эмоций, он был бы похож на робота. Это целый удивительный мир, который спрятан в нашем теле, но его так легко увидеть, если только захотеть!
