“Использование нетрадиционного физкультурного оборудования в работе инструктора по физической культуре с детьми дошкольного возраста”

Публикация “Использование нетрадиционного физкультурного оборудования в работе инструктора по физической культуре с детьми дошкольного возраста”. Автор Инструктор по физической культуре Дербенцева Е.П.

---

Участники: инструктор по физкультуре, педагоги ДОУ. Цель: повышение компетентности педагогов по проблеме приобщения дошкольников к двигательной активности посредством нетрадиционного физкультурного оборудования. Задачи: – познакомить педагогов ДОУ с разнообразными видами нетрадиционного физкультурного оборудования и возможностью их использования детьми в группе; – познакомить с одной из техник изготовления нетрадиционного физкультурного оборудования своими руками; – развивать творчество, фантазию при практическом изготовлении нетрадиционного физкультурного оборудования; – заинтересовать педагогов по теме с целью дальнейшего изготовления нетрадиционного физкультурного оборудования в группе для пополнения предметно-развивающей пространственной среды. Потребность детей дошкольного возраста в двигательной активности очень высока, но не всегда она реализуется на должном уровне. Сегодня дети все больше времени проводят в статическом положении (за столом, экраном телевизора, компьютерными играми). Это увеличивает нагрузку на определенные группы мышц и вызывает их утомление. Снижается сила и работоспособность скелетной мускулатуры, что влечет за собой нарушение осанки, искривление позвоночника, плоскостопие, задержку возрастного развития координации движений, быстроты и т. д. Одним из важнейших средств для развития движений дошкольников, является соответствующая предметно-пространственная развивающая среда, поэтому необходимо пополнение среды не только традиционным , но нетрадиционным физкультурным оборудованием. Что же понимается под термином «нетрадиционное физкультурное оборудование»? Нетрадиционное физкультурное оборудование – это оборудование, сделанное своими руками из подручных средств и материалов. Оно позволяет: – повышать интерес детей к подвижным играм и выполнению основных видов движений; – развивать у детей наблюдательность, эстетическое восприятие, воображение, зрительную память; – развивать чувство формы и цвета; – способствовать формированию физических качеств и двигательных умений. Нетрадиционное физкультурное оборудование должно быть:

1. Безопасным;
2. Максимально эффективным;
3. Удобным к применению;
4. Компактным;
5. Универсальным;
6. Технологичным и простым в изготовлении;
7. Эстетичным.

Предлагаю Вашему вниманию обзор нетрадиционного физкультурного оборудования, сделанного своими руками, для пополнения предметно–пространственной развивающей среды ДОУ.  «Зверушка-змеюшка». Данное пособие  используется при  работе с опорно-двигательным аппаратом, для профилактики  плоскостопия  и стимуляции  кровообращения. Материал: основа (плотная ткань, канаты или толстые веревки, наполнитель)  «Музыкальная резиночка». В процессе подвижной игры развивается внимание, быстрота реакции и дружеские взаимоотношения. Материал: резинка шириной от 3 до 5 см и длинной 5 м., нитки, иголка. «Разноцветные скакалки» При использовании влияет на развитие силы мышц, суставов нижних конечностей, развивает координацию движений и ловкость. У детей развивается прыгучесть и  внимание. Это пособие так же может служить и для метания в цель, если скакалку соединить в круг. Материал: веревка, крышки от «баночки из под йогуртов», ручки от пятилитровых бутылок, шило, шнур. Стандартный размер малой скакалки: от 120 до 150 см (индивидуально для каждого ребенка), стандартный размер большой скакалки: от 3 до 3,5 м ( 2-4 ребенка). «Волшебные гантели». Используются: – во время  выполнения общеразвивающих упражнений для развития силы рук;  -для сохранения равновесия при ходьбе между предметами; -для закрепления цвета; -для попадания в цель; -для умения ходить и бегать между предметами, огибая их. Материал: пластиковые бутылочки из под питьевого йогурта 4 основных цветов (красный, зеленый, синий, желтый), песок, краска. Для детей от 3-5 лет: высота 14 см, масса 150 гр. (50 шт); для детей 5-7 лет: высота 21 см, масса 250 гр. (50 шт).  «Озорные мешочки» При использовании такого оборудования у детей развивается мелкая моторика рук, глазомер, координация движений, ловкость и внимание. Материал: плотная ткань, наполнитель – песок, горох или другой наполнитель . Маленький мешочек: 6х12 см, 200 гр. Большой мешочек: 14х12 см, 400 гр.  «Цветик – семицветик». Данное пособие закрепляет у детей двигательный опыт в игровой деятельности, укрепляет мышцы спины, развивает ловкость, быстроту реакции, глазомер и воображение, создает праздничное настроение. Используется как для организации занятий, игр, развлечений так и для закрепления счета, формы и цвета, а так же для танцевальных упражнений в ритмической гимнастике. Материал: легкая ткань, лепестки 7 цветов (красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый) шириной по 1 м., диаметр игрового пособия 3 м, нитка, ножницы.  «Штанишки-ловунишки» Это пособие применяется в подвижных играх, в эстафетах, для закрепления формы и цвета, для развития меткости и ловкости, во время развлекательных мероприятий. Материал: легкая ткань двух цветов (красный, желтый), обруч, две бельевых резинки, нитка, иголка. «Массажер». Данная поделка служит для использования детьми как массажер для укрепления  мышщ спины, рук, ног или груди в качестве детского массажа, так и в совместной и самостоятельной  деятельности, и во время утренней гимнастики. Массаж проводится для повышения общего тонуса организма, для улучшения эмоционального состояния ребёнка. Материал: веревка размером 50 см, ножницы,  капсулы от «киндер-сюрпризов» – 7 шт, ручки от пятилитровых бутылок – 2 шт, металлический прутик – 1 шт. Продемонстрированное мной нетрадиционное оборудование рекомендуется использовать на занятиях по физкультуре, при самостоятельной двигательной активности детей, в оздоровительных мероприятиях, спортивных развлечениях и праздниках. Коллеги, предлагаю вам сделать своими руками нетрадиционное оборудование «Массажер». Нам понадобится: : веревка размером 50 см, ножницы,  капсулы от «киндер-сюрпризов» – 7 шт, ручки от пятилитровых бутылок – 2 шт, металлический прутик – 1 шт. Изготовление:

1. Приготовить материал для изготовления пособия.
2. Сделать отверстия в капсулах с двух сторон.
3. Закрепить прутик на одном конце веревки в виде спирали.
4. При помощи прутика насадить капсулы на веревку.
5. На свободные концы веревки закрепить ручки от бутылок.

Все конкурсы Главная страница